캄보디아는 고용주와 함께 TVET를 공동 설계하여 훈련이 일자리를 따르게 했다

캄보디아는 더 많은 숙련 노동자를 필요로 했지만, 공식 TVET 시스템은 노동 시장 수요가 아닌 교실 공급에 맞춰 사람들을 훈련시킬 위험이 있었다. 기본 대응은 더 많은 기관과 더 많은 정원이었을 것이다.

ADB 지원 프로그램은 더 운영적인 지렛대를 선택했다. 즉, 고용주 및 민간 부문과의 파트너십을 통해 TVET를 시장 반응형으로 만드는 것이었다. ADB의 2025년 검증은 프로그램을 성공으로 평가했다.

프로젝트 페이지는 구호 뒤에 있는 운영 변화를 보여준다. 2021년 2분기까지 세 가지 성과 목표가 모두 달성되었고, 38개 훈련 기관 모두 개선된 TVETMIS를 사용했으며, 845명의 강사가 역량 기반 훈련을 이수했고, 기술 브리징 과정의 40%가 비국가 제공자에게 외주되었다.

영리한 점은 고용주를 '나중에 자문받는' 위치에서 전달 체계의 일부로 이동시킨 것이다. 민간 제공자, 역량 표준, 인턴십, 노동 시장 데이터는 과정과 일자리 사이의 거리를 좁혔다.

고용주가 교육과정을 실제 일자리 쪽으로 끌어당기게 하라

학교의 역량만이 아니라 학교와 고용주 사이의 피드백 루프를 공격했다.

브리징 과정을 외주화함으로써 시스템은 비국가 제공자가 더 빠르거나 수요에 더 가까운 곳에서 이를 활용할 수 있었다.

역량 기반 평가는 품질 관리를 가르친 시간에서 입증된 기술로 전환했다.

공유 TVET 관리 시스템은 관리자에게 과정을 수정하고 참여를 추적할 데이터를 제공했다.

훈련 시스템이 고용주가 가치를 두지 않는 자격을 배출할 때는 정원을 늘리기 전에 피드백 루프를 고쳐라. 즉, 과정 설계와 전달 안에서 수요를 가시화하라.

2021년 프로젝트 보고에 따르면, 프로그램은 세 가지 성과 목표를 모두 달성했고 바우처 기술 훈련 프로그램을 통해 수만 명을 훈련시켰다. ADB의 독립 검증은 이후 완료 보고서의 성공 평가를 확인했다.