Festo 的仿生學習網絡將自然設計轉化為產品與人才

德國自動化公司 Festo 自 1990 年代初便投入仿生學——將自然機制轉化為技術——並於 2006 年與大學、研究機構及開發公司共同創立仿生學習網絡，將其正式化。由工程師、設計師、電腦科學家、生物學家和學生組成的跨領域團隊每年打造原型。

其宣稱的目標範圍比研發更廣：串連並激勵跨領域的人員、追蹤研究趨勢、測試新製造方法、取得客戶回饋，以及「以引人入勝的方式展現解決方案能力，從而啟發年輕人並發掘新人才」。SmartBird、AquaPenguin 和 Bionic Handling Assistant 等專案——後者於 2010 年獲頒德國未來獎——既是技術試驗平台，也是吸睛焦點。

這些原型回饋到實際產品：靈感來自魚鰭、以選擇性雷射燒結製成的 FinGripper，用於 Festo 處理精密材料的機器上。仿生專案負責人 Elias Knubben 將此方法描述為：在為客戶未解決的問題尋找解決方案時，向自然尋求生物學上的典範。

讓自然與大學來做原型開發

自然免費提供歷經數百萬年驗證的設計

大學合作夥伴以低廉的固定成本帶來人才與構想

展示型機器人行銷品牌並招募工程師

經證實的機制移轉至量產產品

與外部人士進行開放式研究，可能比封閉實驗室更便宜、更快速——前提是這些展示成果能回饋到產品線與人才管道。

仿生學習網絡成為持久的創新機構，幾乎每年發布新的仿生概念，並擴展到供學生使用的仿生教育套件，同時 Festo 將自身定位為 OEM 客戶的開發合作夥伴。