레고, 기존 브릭에 점자를 인코딩해 점자를 가르치다

여러 나라에서 수십 년간 시각장애 및 저시력 아동의 점자 문해력이 감소해 왔는데, 이는 오디오 기술이 촉각 읽기를 대체하고 있기 때문이다. 또한 표준 학습 도구인 점자판과 전용 점자 교육 키트는 특수한, 흔히 기관용 제품이어서 비장애 급우나 형제자매가 노는 평범한 장난감과 동떨어져 있다.

덴마크 시각장애인협회가 2011년 레고 재단에 이 아이디어를 처음 제안했고, 브라질의 도리나 노빌 시각장애인 재단이 2017년에 다시 제기했다. 최종적인 답은 새로운 점자 교육 제품이 아니라, 그 외에는 표준 레고 브릭인 브릭 윗면의 돌기 배열이 점자의 글자나 숫자에 대응하도록 성형하고, 같은 글자를 윗면에 인쇄해 비장애 사용자도 동시에 읽을 수 있게 한 브릭이었다.

점자를 표준 레고 돌기에 인코딩해 시각장애 아동과 비장애 아동이 같은 브릭을 함께 쓰게 했으며, 기존 금형과 유통망을 활용해 키트를 무료로 나눠 주었다.

점자를 기존 브릭에 인코딩함으로써 레고의 제조 및 유통을 재사용해 비용을 절감했다.

브릭은 모든 레고 세트와 호환되어 일상적인 놀이에 통합되었다.

브릭에 인쇄된 글자 덕분에 시각장애 아동과 비장애 아동이 같은 활동을 함께할 수 있었다.

개발 비용이 낮았기 때문에 학교에 무료로 배포하는 것이 가능했다.

별도의 고립된 도구를 만드는 대신, 핵심 플랫폼을 주류 제품 안에서 소외된 집단을 위해 적응시켜라.

레고 점자 브릭은 2020년 8월 7개국(브라질, 덴마크, 프랑스, 독일, 노르웨이, 영국, 미국)에서 출시되었으며, 2021년 초까지 11개 언어로 20개국에 도달할 계획이 즉시 있었다. 소매 제품으로 판매되지 않고 학교와 시각장애인 단체에 무료로 배포되었으며, 5개국에서 시각장애인 커뮤니티의 의견을 반영해 거의 2년에 걸쳐 실시된 시범 테스트를 거쳤다.