解決方案
數十年來,許多國家的視障與弱視兒童點字識讀率持續下降,因為音訊技術取代了觸覺閱讀,而標準學習工具——點字板、專用的點字教學套件——都是專門化、往往屬於機構用的產品,與非視障同學和手足所玩的普通玩具脫節。
丹麥盲人協會於 2011 年首次向 LEGO 基金會提出這個構想,巴西的 Dorina Nowill 盲人基金會於 2017 年再次提出;最終的答案並非新的點字教學產品,而是將積木塑模成:在一塊其他方面均屬標準的 LEGO 積木上,頂部凸柱的排列對應點字中的一個字母或數字,並在頂部印上相同字元,供非視障使用者同時閱讀。
達成的成果
將點字編碼進標準 LEGO 凸柱中,讓視障與非視障兒童共用同一塊積木,並運用現有模具與配送體系免費贈送套件。
為何奏效
將點字編碼進現有積木,重用了 LEGO 的製造與配送體系,降低成本。
這些積木仍與所有 LEGO 套組相容,能融入正常遊戲之中。
積木上印有字母,讓視障與非視障兒童能共享同一項活動。
由於開發成本低,因此得以免費配送至學校。
可應用的做法
調整你的核心平台,以服務主流產品中未被充分服務的群體,而非打造一個獨立、造成隔離的工具。
後續發展
LEGO 點字積木於 2020 年 8 月在七個國家(巴西、丹麥、法國、德國、挪威、英國、美國)推出,並計畫於 2021 年初擴及十一個語言、二十個國家,免費配送給學校與盲人組織,而非作為零售產品販售;此前已在五個國家進行近兩年的試點測試,並納入盲人社群的意見。
追溯依據
參考來源
- LEGO Braille Bricks LEGO Foundation / LEGO Group (official announcement) · lego.com
- The LEGO Foundation expands Braille Bricks availability to aid visually impaired learning The Brothers Brick · brothers-brick.com