解決策
アムステルダムの人気中等学校は慢性的に定員超過であり、旧来の抽選ベースの制度は生徒が真の志望校を表明する理由をほとんど与えなかった。人気校を第一志望に書いて抽選に外れると何も得られない可能性があったため、De Haan、Gautier、Oosterbeek、Van der Klaauwの研究によれば、約8%の生徒が最も希望する学校ではない学校に出願していた。
2015年、OSVOの下で組織された市内の学校は、学校ごとに別個の抽選を行う繰延受入を用いた集中型マッチング制度に切り替えた。生徒は5つの志望順位を提出し、アルゴリズムは、どの生徒もより低い優先順位の志願者に押し出されることがないように席を割り当て、再割り当てする。この設計は経済学者自身のシミュレーション研究から生まれた。
初年度は混乱した。約100人の生徒が上位5志望の外に配置され、保護者は席の交換を求めて訴訟を起こしたが、裁判所は交換を認めると戦略的なゲーミングを招くとして交換禁止ルールを支持した。経済学者の評価は、このメカニズムが機能したことを見出した。繰延受入は旧制度よりも多くの生徒を第一志望に配置し、平均厚生を高め、その利益は恵まれない家庭にとって最大であった。
達成したこと
戦略的操作不能なマッチングは正直な志望を安全にする
うまくいった理由
繰延受入は戦略的操作不能であるため、生徒は常に本当の第一志望を第一位に順位付けできる。
学校ごとの別個の抽選により、定員超過校の近くに住む子どもが一度にすべてで落選することを防ぐ。
事後の交換を禁止したことで、メカニズムの反ゲーミング特性が保たれた。
実証的評価は厚生の改善を示し、それは恵まれない生徒に集中していた。
応用できること
配分ルールが正直さを罰するなら、人々は嘘をつき、巧妙な者が勝つ。真実の表明を支配戦略にすれば、制度はゲーミングに報いることをやめる。
その後
この制度は2015年以降に改良され、アムステルダムはヨーロッパで最も研究された学校選択の実験となった。評価は2023年にJournal of Political Economyに掲載された。
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出典
- The Performance of School Assignment Mechanisms in Practice IZA Discussion Paper No. 9118 · iza.org
- Amsterdamse ouders mogen school niet ruilen NOS · nos.nl ·
- Mismatch van leerlingen in Amsterdam ESB · esb.nu ·