DonorsChoose 讓捐款人資助教師的逐項清單

2000 年，Charles Best 是布朗克斯區公立高中 Wings Academy 的歷史與英文教師，年僅 23 歲，卻得從自己 3 萬美元的薪水中撥出明顯的一塊來支應教室基本用品——影印紙是配給的，任何教師若想進行標準課程以外的科學實驗或藝術專案，都得自掏腰包。

真正的障礙是這種不透明，而非缺乏有意願的捐款人——人們早已慷慨捐助那些他們看得見成效的公益事業。Best 的洞見（他先在自己的同事之間試驗）是：慈善請求的單位可以從「幫助公共教育」縮小到某位教師為某個班級學生開出的某一份逐項清單，並在每一項目上標明金額。

把請求縮小為某位教師的逐項清單，然後由平台自行採購並運送教材，讓捐款人清楚看到自己資助了什麼，並收到物資已送達的照片為證。

逐項清單附有各項價格，讓捐款人清楚看到自己資助了什麼。

由平台直接採購與運送，防止款項被挪用。

照片存證證明該筆具體請求已獲落實。

具體的請求把低信任度的捐贈轉化為高信任度的捐贈。

以具體、逐項、標明各項價格的請求，取代盲目捐款的請求，並由你直接落實，讓捐款人清楚看到自己買了什麼。

截至 2024 年 6 月，DonorsChoose 已資助 295 萬個教室專案，總金額達 16.4 億美元，共有 889,169 名教師在超過 11,000 個學區張貼請求——全美 88% 的公立學校至少有一個專案曾在該平台上張貼。DonorsChoose 被視為現今所謂逐項式或「願望清單式」群眾募資的早期範本——同樣的邏輯後來被災難救助登記清單、附有逐項費用的 GoFundMe 醫療募款，以及以 Amazon 願望清單為基礎的慈善活動所採用，全都建立在同樣的交換之上：放棄用途上的彈性，換取捐款人的信任。