Antes de 2014, as famílias de DC enfrentavam um emaranhado de processos separados: o DCPS tinha processos para alunos fora da área de residência, para pré-escola e para escolas de ensino médio seletivas, enquanto as escolas charter conduziam suas próprias candidaturas e sorteios. Isso favorecia os pais que conseguiam acompanhar muitos prazos e diversificar entre escolas.

O My School DC transformou esse labirinto em uma única candidatura comum e um único sorteio. As famílias listavam as escolas em ordem de preferência, e as escolas participantes aceitavam apenas a candidatura comum. O algoritmo então tentava alocar cada criança na opção disponível de maior preferência, em vez de dar a uma família várias vagas.

O motor de alocação era um modelo de aceitação diferida desenvolvido para o My School DC pelo IIPSC, com base no trabalho de design de mercado de Al Roth, vencedor do Nobel. O DC PCSB informou às famílias a regra importante: classificar as escolas na ordem verdadeira, e candidatar-se cedo não traz vantagem.

No segundo ano, o My School DC recebeu 20.349 candidaturas para mais de 200 escolas. O sorteio alocou 14.592 estudantes no momento da divulgação, uma taxa de alocação de 72%, e 85% dos estudantes alocados receberam uma de suas três primeiras escolhas.

Fazer da honestidade a melhor estratégia

Uma única candidatura removeu a vantagem administrativa das famílias que conseguiam administrar muitos sorteios.

A aceitação diferida tornou a classificação verdadeira mais segura do que a ordenação estratégica.

Uma única oferta liberou vagas que, de outra forma, seriam ocupadas pela mesma criança em várias escolas.

A visibilidade centralizada da lista de espera reduziu a antiga correria de ligar para as escolas uma a uma.

Quando um sistema de escolha faz os usuários jogarem com prazos e burocracia, una as filas e projete o algoritmo de modo que a classificação verdadeira seja o comportamento dominante.

O My School DC tornou-se o caminho normal de candidatura para as escolas participantes do DCPS e escolas charter públicas que atendem do PK3 até a 12ª série. O sistema ainda orienta as famílias a classificar as escolas na ordem verdadeira e mantém dados públicos de sorteio por ano, ward e série.

CONFIRA AS EVIDÊNCIAS

As fontes

  1. About My School DC My School DC · myschooldc.org
  2. Meet your Match DC Public Charter School Board · dcpcsb.org ·
  3. District Releases Results of Common Lottery System DC.gov · dc.gov ·