解決方案
2020 年 COVID-19 把課程推到線上時,習慣在黑板上寫字講解的教師,無法在解說時同步展示解題過程。筆記型電腦的網路攝影機對著螢幕前的人,而不是桌面,報導指出,教師與講師「經常需要在書寫的同時展示解題過程」,卻沒有高階設備可用。
美國教師 Carmen Castrejon 於 2020 年 9 月 3 日在 Facebook 發文,說明一套低科技裝置:把鉛筆貼在筆記型電腦上蓋背面,對準攝影機;將 CD 放在鉛筆上,反光面朝下;再把一枚硬幣貼在 CD 上當作配重。如此一來,筆記型電腦鍵盤區域內的任何東西都會出現在鏡頭中,取下 CD 後,畫面便回到教師的臉。
這個妙招的原理是改變攝影機的視線方向,而不是買一台新攝影機:CD 是一面鏡子,把網路攝影機的視線向下折射到鍵盤區域的紙上;鉛筆是支架,把鏡子固定在正確高度;硬幣則讓反光面維持正確的傾斜角度。由於零件都是日常物品,組裝只需幾秒鐘,任何教師都能照做,也能在課堂之間迅速拆掉。
這則貼文爆紅,經 Facebook 專頁 HugotMaestra 轉發後獲得超過 24,000 次分享,新加坡的 Mothership 於 2020 年 9 月 5 日報導了這個技巧。9 月 13 日貼上 Hacker News 後,這則故事獲得 704 分與 267 則留言,讀者以隨身鏡取代 CD,並交換架設心得,印證真正可轉移的概念是鏡子,而不是光碟。
達成了什麼
用 CD 鏡子改變筆記型電腦攝影機的視線方向,而不是添購新設備
為何有效
它解決的是攝影機的問題,而不是教室的問題:一片便宜的反光面把網路攝影機的視線折射到桌面,教師便能自然書寫,不必把紙舉到鏡頭前。
每件家用品都擔負一項光學任務:鉛筆把鏡子架在攝影機高度,硬幣平衡傾斜角度,而 CD 是大多數家庭本來就有的鏡子。
零成本、幾秒鐘就能還原:四樣物品、四個步驟,拿起 CD 就恢復面對面的畫面,因此在正式上課前試用毫無風險。
簡單讓它爆紅且可改良:超過 24,000 次分享與 704 分的 Hacker News 討論串把這個想法帶給其他教師,他們改用隨身鏡而非 CD 來調整做法。
可應用的地方
缺少合適工具時,改變路徑,而不是改變目標:鏡子把既有的攝影機轉向新的拍攝對象,而一套四件家用物品的裝置,任何人都能照樣複製。
後續發展
Castrejon 的貼文經 Facebook 專頁 HugotMaestra 轉發後,被分享超過 24,000 次,新加坡媒體 Mothership 於 2020 年 9 月 5 日報導了這個技巧。這則故事於 9 月 13 日登上 Hacker News 後,獲得 704 分與 267 則留言;讀者測試了替代方案,例如把附鉸鏈的隨身鏡掛在筆記型電腦上蓋,並提醒不要使用還裝著化妝品的粉餅盒,印證真正的妙招是原理,而不是 CD。這件事沒有衍生出任何產品、公司或品牌:這個解法始終是一項免費技巧,供無法花錢度過封鎖期的教師使用。
追溯依據
參考來源
- Teacher invents low-tech laptop & CD lifehack to screen handwritten notes for online class Mothership · mothership.sg ·
- Teacher's low-tech laptop hack to display handwritten notes for online class (Hacker News discussion) Hacker News · news.ycombinator.com ·